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Augmentation des effectifs d'étudiants en médecine
Doubler le nombre d'étudiants en médecine d'ici 2030.
Citation exacte et source
« Nous voulons doubler le nombre d’étudiants en médecine d’ici 2030 »Source officielle ↗
Augmentation des rémunérations des enseignants
Augmenter les rémunérations des enseignants de 20 % en cinq ans, sous condition d'une réorganisation incluant une autonomie accrue, une présence renforcée, une formation continue obligatoire et une évaluation régulière.
Citation exacte et source
« Nous proposons une augmentation de 20 % des rémunérations en cinq ans, conditionnée à une réorganisation profonde : autonomie accrue, présence renforcée dans l’établissement, formation continue obligatoire, évaluation régulière. »Source officielle ↗
Autonomie locale des rythmes scolaires
Mettre en place une autonomie locale encadrée pour la réforme de l'année scolaire et des rythmes.
Citation exacte et source
« La réforme de l’année scolaire et des rythmes fera l’objet d’une autonomie locale encadrée. »Source officielle ↗
Baisse de la limite d'âge pour l'apprentissage
Revoir à la baisse la limite d'âge pour accéder à l'apprentissage.
Citation exacte et source
« la limite d’âge pour l’apprentissage sera revue à la baisse. »Source officielle ↗
Certificat de fin de primaire
Instaurer un certificat de fin de primaire dont la validation sera obligatoire pour entrer au collège, avec un accompagnement spécifique pour ceux qui ne maîtrisent pas les savoirs essentiels.
Citation exacte et source
« Nous proposons l’instauration d’un certificat de fin de primaire, dont la validation conditionnera l’entrée au collège. »Source officielle ↗
Classes d'excellence en mathématiques et sciences
Créer des classes d'excellence en mathématiques et en sciences dans chaque académie.
Citation exacte et source
« Des classes d’excellence en mathématiques et en sciences seront créées dans chaque académie, pour tirer vers le haut. »Source officielle ↗
Corps unique d'enseignants contractuels
Mettre progressivement en place un corps unique d'enseignants contractuels recrutés sur concours national, avec des missions élargies et des perspectives de carrière attractives.
Citation exacte et source
« Un corps unique d’enseignants contractuels, recrutés sur concours national, sera progressivement mis en place, avec des missions élargies et des perspectives de carrière attractives. »Source officielle ↗
Droit au libre choix de l'école, chèque-éducation et bourses
Garantir le libre choix de l'établissement scolaire via la transparence des résultats, l'instauration d'un financement public équivalent (chèque-éducation) pour le public comme pour le privé, et le développement de bourses sociales et au mérite.
Citation exacte et source
« Nous proposons un droit réel au libre choix de l’école, garanti par la transparence des résultats et l’instauration progressive d’un chèque-éducation : un financement public équivalent, que la famille choisisse l’enseignement public ou privé. »Source officielle ↗
Développement des internats et externats d'excellence
Développer les internats d'excellence et créer des externats d'excellence.
Citation exacte et source
« Les internats d’excellence seront développés et des externats d’excellence seront créés. »Source officielle ↗
Développement massif de l'apprentissage
Assurer le droit à l'excellence pour tous via le développement massif de l'apprentissage dans un système de logique de compétences.
Citation exacte et source
« Le « droit à l’excellence » doit être assuré pour tous dans un système de « logique de compétences », en particulièrement par le développement massif de l’apprentissage. »Source officielle ↗
Exercice supervisé précoce en médecine
Autoriser les étudiants en médecine à exercer sous supervision dès la 5ème année.
Citation exacte et source
« autoriser l’exercice sous supervision dès la 5e année »Source officielle ↗
Extension des humanités dès le primaire
Étendre l'initiation au grec, au latin et à la philosophie dès l'école primaire.
Citation exacte et source
« L’initiation au grec, au latin, et à la philosophie sera étendu, dès le primaire, comme nous l’avons expérimenté avec succès à Cannes. »Source officielle ↗
Gestion locale des formations professionnelles
Décider de l'ouverture ou de la fermeture des formations professionnelles au niveau local en fonction des débouchés réels.
Citation exacte et source
« L’ouverture ou la fermeture des formations sera décidée au niveau local, en fonction des débouchés réels. »Source officielle ↗
Libération des programmes et des pédagogies
Libérer les programmes et les pédagogies, notamment en révisant le contenu des programmes autour d'un tronc commun minimal pour laisser le reste de l'emploi du temps au projet de chaque école, afin de permettre la différenciation des écoles, des projets innovants et le choix des familles basé sur des critères transparents.
Citation exacte et source
« Il faut libérer les programmes et les pédagogies pour permettre aux écoles de se différencier, aux équipes de proposer des projets innovants, et aux familles de choisir l’établissement où elles souhaitent scolariser leurs enfants, sur la base de critères et indicateurs transparents. »Source officielle ↗
Mise en cohérence des lycées professionnels et CFA
Mettre en cohérence les lycées professionnels et les Centres de Formation d'Apprentis (CFA).
Citation exacte et source
« Les lycées professionnels et les CFA seront mis en cohérence. »Source officielle ↗
Mise en œuvre de l'Éducation Artistique et Culturelle
Structurer l'Éducation Artistique et Culturelle tout au long de la scolarité autour d'un répertoire national de grandes œuvres de l'esprit.
Citation exacte et source
« L’Éducation Artistique et Culturelle sera une réalité tout au long de la scolarité, structurée autour d’un répertoire national de grandes œuvres de l’esprit. »Source officielle ↗
Nouvelle politique d'assimilation
Déployer une politique d'assimilation pour les immigrés installés régulièrement, s'appuyant sur l'éducation, la loi, l'emploi et le logement.
Citation exacte et source
« Une nouvelle politique d’assimilation par l’éducation, le respect rigoureux de la loi, l’emploi et le logement doit se déployer au bénéfice des immigrés installés régulièrement sur le sol français et de l’unité nationale. »Source officielle ↗
Ouverture des lieux de stage médicaux
Ouvrir tous les lieux de stage, qu'ils soient publics ou privés.
Citation exacte et source
« ouvrir tous les lieux de stage, publics comme privés. »Source officielle ↗
Recentrage de l'Éducation nationale et subsidiarité de l'éveil
Recentrer l'Éducation nationale sur le tronc commun obligatoire (6-16 ans) et confier l'éveil (1-6 ans) aux communes.
Citation exacte et source
« L’Éducation nationale sera recentrée sur le tronc commun obligatoire (6-16 ans), l’éveil (1-6 ans) étant confié aux communes dans une logique de subsidiarité. »Source officielle ↗
Recentrage sur les fondamentaux et liberté pédagogique
Recentrer les programmes et le temps scolaire sur l'apprentissage des fondamentaux, en abandonnant les méthodes pédagogistes et en renforçant l'instruction évaluée individuellement en français, mathématiques et langue étrangère, tout en garantissant la liberté pédagogique.
Citation exacte et source
« Les manuels scolaires abandonneront les méthodes pédagogistes qui depuis quarante ans ont montré leur inefficacité et les élèves bénéficieront tout au long de leur scolarité d’une instruction renforcée et évaluée individuellement en Français, mathématiques et langue étrangère. »Source officielle ↗
Refonte du statut des enseignants et autonomie des établissements
Refonder entièrement le statut des enseignants et des établissements sur la base de la liberté de recrutement, permettant aux enseignants de choisir leur établissement et d'en changer facilement en postulant directement auprès du chef d'établissement. Accorder aux chefs d'établissement l'autonomie pour recruter et évaluer leurs équipes, appliquer leurs méthodes, gérer leur budget et refuser les élèves nuisibles, en échange d'une évaluation publique des résultats, parallèlement à une revalorisation financière du métier.
Citation exacte et source
« Cela passe par la liberté donnée aux chefs d’établissement de recruter leurs équipes pédagogiques, d’appliquer leurs méthodes, de gérer leur budget, de refuser les élèves qui nuisent au collectif. »Source officielle ↗
Renforcement des lycées professionnels et CFA
Renforcer les lycées professionnels et les CFA en les liant étroitement aux entreprises et aux besoins de l'économie locale.
Citation exacte et source
« Nous renforcerons les lycées professionnels et les CFA, en les liant étroitement aux entreprises et aux besoins de l’économie locale. »Source officielle ↗
Restauration de l'autorité et de la pédagogie traditionnelle
Rétablir l'autorité du professeur, privilégier le cours sur l'animation et la logique de progression sur le ressenti.
Citation exacte et source
« nous rétablirons l’autorité du professeur, le primat du cours sur l’animation, et la logique de progression sur celle du ressenti. »Source officielle ↗
Rétablissement des matières classiques
Rétablir ou renforcer l'apprentissage de la littérature française, des langues anciennes, de l'histoire et de la géographie.
Citation exacte et source
« L’apprentissage de la littérature française, des langues anciennes, de l’histoire et de la géographie sera rétabli ou renforcé. »Source officielle ↗
Simplification des filières LAS/PASS
Simplifier les parcours d'accès aux études de santé (LAS/PASS).
Suppression de Parcoursup
Supprimer la plateforme Parcoursup.
Suppression de la carte scolaire
Assouplir puis supprimer progressivement la carte scolaire, en lien avec une plus grande autonomie des programmes et des pédagogies, pour mettre fin à l'enfermement des familles dans leur quartier et lutter contre le monopole de l'évitement des plus aisés.
Citation exacte et source
« La carte scolaire sera assouplie progressivement puis supprimée, en liaison avec une plus grande autonomie des programmes et des pédagogies. »Source officielle ↗
Vérification de l'enseignement par examens nationaux
Vérifier l'efficacité de l'enseignement par des examens nationaux pour déterminer objectivement le niveau de chaque école.
Citation exacte et source
« L’efficacité de l’enseignement sera vérifiée par des examens nationaux. »Source officielle ↗